- hiểu ND: mệnh danh vẻ đẹp của loại sông La với sức sống trẻ khỏe của con người nước ta (trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc được một đoạn thơ trong bài).Bạn sẽ xem: chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 4 trọn bộ

Biết rút kinh nghiệm tay nghề về vài ba TLV tả đồ vật (đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, để câu và viết đúng bao gồm tả, ); trường đoản cú sửa được các lỗi vẫn mắc trong bài viết theo sự chỉ dẫn của GV.

 




Bạn đang xem: Chuẩn kiến thức kĩ năng lớp 4

*

*

*

*

*



Xem thêm: Xem Phim "Cầu Vồng Hoàng Kim", Xem Phim Cầu Vồng Hoàng Kim Vietsub

4Download ai đang xem tư liệu "Chuẩn kiến thức tài năng các môn học tập Lớp 4 - Tuần 21", để download tài liệu cội về máy bạn click vào nút DOWNLOAD
sống trên

CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CÁC MÔN HỌC LỚP 4TUẦN:21Từ 18/01 cho 24/01MÔNTiết/TT bàiTên bài dạyYêu cầu phải đạtGhi chú, bài bác tập yêu cầu làmTOÁN101Rút gọn gàng phân số (tr112)Bước đầu biết cách rút gọn gàng phân số và nhận ra được phân số tối giản (trường hợp đối kháng giản).Bài 1 (a), bài xích 2 (a)102Luyện tập (tr114)- Rút gọn gàng được phân số.- nhận thấy được tính chất cơ phiên bản của phân số.Bài 1, bài bác 2, bài bác 4 (a, b)103Qui đồng mẫu số những phân số (tr115)Bước đầu biết qui đồng chủng loại số hai phân số vào trường hợp đối chọi giản.Bài 1104Qui đồng mẫu số những phân số (tiếp theo) (tr116)Biết qui đồng mẫu số nhì phân số.Bài 1, bài xích 2 (a, b, c)105Luyện tập (tr117)Thực hiện tại được qui đồng mẫu mã số nhì phân số.Bài 1 (a), bài 2 (a), bài xích 4TIẾNG VIỆT161TĐ: hero Lao rượu cồn Trần Đại Nghĩa- những bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với văn bản tự hào, ca ngợi. - hiểu ND: mệnh danh AHLĐ è Đại Nghĩa đã gồm những cống hiến xuất sắc cho việc nghiệp quốc phòng và thi công nền khoa học trẻ của giang sơn (trả lời được các câu hỏi trong SGK).Không.162CT Nhớ-viết: Chuyện cổ tích về loại người- Nhớ-viết đúng bài xích CT; trình bày đúng những khổ thơ, dòng thơ 5 chữ.- có tác dụng đúng BT3 (kết phù hợp đọc bài xích văn sau khoản thời gian đã trả chỉnh).Không.163LT&C: Câu nói Ai nỗ lực nào?- phân biệt được câu nhắc Ai chũm nào? (ND Ghi nhớ).- xác minh được bộ phận CN, vn trong câu kể tìm được (BT1, mục III); bước đầu tiên viết được đoạn văn tất cả dùng câu đề cập Ai nuốm nào? (BT2).HS khá, xuất sắc viết được đoạn văn tất cả dùng 2, 3 câu kể theo BT2.164KC: đề cập chuyện được tận mắt chứng kiến hoặc tham gia- phụ thuộc gợi ý vào SGK, lựa chọn được câu chuyện (được chứng kiến hoặc tham gia) nói đến một người có tác dụng hoặc mức độ khoẻ quánh biệt.- Biết sắp tới xếp các sự việc thành một mẩu chuyện để đề cập lại rõ ý và trao đổi với các bạn về ý nghĩa sâu sắc câu chuyện.Không.165TĐ: Bè xuôi sông La- Biết gọi diễn cảm một quãng thơ cùng với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.- phát âm ND: mệnh danh vẻ đẹp mắt của dòng sông La và sức sống khỏe mạnh của bé người vn (trả lời được các câu hỏi trong SGK; nằm trong được một quãng thơ vào bài).Không.166TLV: Trả bài xích văn mô tả đồ vậtBiết rút kinh nghiệm về vài ba TLV tả dụng cụ (đúng ý, bố cục rõ, sử dụng từ, đặt câu với viết đúng bao gồm tả,); tự sửa được các lỗi sẽ mắc trong bài viết theo sự chỉ dẫn của GV.HS khá, tốt biết dấn xét với sửa lỗi để sở hữu câu văn hay.167LT&C: Vị ngữ trong câu kể Ai cố gắng nào?- vắt được kỹ năng cơ bản để giao hàng cho việc nhận biết vị ngữ trong câu nói Ai nuốm nào? (ND Ghi nhớ).- nhận thấy và những bước đầu tiên tạo được câu kể Ai chũm nào? Theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyện tập (mục III).HS khá, tốt đặt được ít nhất 3 câu kể Ai cố kỉnh nào? Tả cây hoa mếm mộ ( BT2, mục III).168TLV: kết cấu bài văn biểu đạt cây cối- nắm được kết cấu 3 phần (mở bài, thân bài, kết bài) của một bài bác văn miêu tả cây cối (ND Ghi nhớ).- nhận biết được trình tự diễn đạt trong bài văn tả cây cối (BT1, mục III); biết lập dàn ý tả một cây ăn quả rất gần gũi theo một trong hai phương pháp đã học (BT2).Không.Ghi chú: từng tuần buổi tối đa gồm 8 bài, được viết số thứ tự bài liên tục. Mỗi bài bao hàm các phân môn tập đọc, tập viết, chính tả,kể cả kiểm tra. ĐẠO ĐỨC21Lịch sự với mọi người- Biết chân thành và ý nghĩa của bài toán cư xử thanh lịch với phần nhiều người. - Nêu được ví dụ về cư xử thanh lịch với phần lớn người. - Biết cư xử thanh lịch với những người dân xung quanh.Không.KHOA HỌC41Âm thanhNhận biết music do vật rung động phát ra.Không.42Sự lan truyền âm thanhNêu ví dụ chứng minh âm thanh có thể truyền qua hóa học khí, hóa học lỏng, hóa học rắn.Không.LỊCH SỬ21Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nướcBiết nhà Hậu Lê đã tổ chức quản lí đất nước tương đối chặt chẽ: soạn Bộ luật Hồng Đức (nắm những nội dung cơ bản), vẽ bản đồ đất nước.Không.ĐỊA LÍ21Người người ở đồng bằng Nam Bộ- ghi nhớ được tên một số trong những dân tộc sống ở đồng bởi Nam Bộ: Kinh, Khơ-me, Chăm, Hoa.- trình bày một số điểm lưu ý tiêu biểu về nhà ở, xiêm y của tín đồ dân sống đồng bởi Nam Bộ:+ fan dân ở tây nam Bộ thường có tác dụng nhà dọc theo các sông ngòi, kênh rạch, bên cửa đối chọi sơ.+ Trang phục phổ cập của tín đồ dân đồng bằng Nam cỗ trước đấy là quần áo bà tía và mẫu khăn rằn.Học sinh khá, giỏi:Biết được sự ham mê ứng của con người với điều kiện tự nhiên và thoải mái ở đồng bằng Nam Bộ: vùng những sông, kênh rạch-nhà sinh sống dọc sông; xuồng, ghe là phương tiện đi lại phổ biến.ÂM NHẠC21Học hát: bài xích Bàn tay mẹ- Biết hát theo giai điệu cùng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài xích hát.- Biết người sáng tác bài hát là nhạc sĩ Bùi Đình Thảo. - Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp.MĨ THUẬT21Vẽ trang trí. Tô điểm hình tròn- Hiểu biện pháp trang trí hình tròn.- biết phương pháp trang trí hình tròn.- trang trí được hình tròn đơn giản.HS tương đối giỏi: lựa chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối, phù hợp với hình tròn, tô màu đều, rõ hình chính, phụ.KĨ THUẬT21Điều khiếu nại ngoại cảnh của cây rau, hoa- Biết được những điều kiện ngoại cảnh và tác động của chúng so với cây rau, hoa.- Biết liên hệ thực tiễn về tác động của điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau, hoa.Không.THỂ DỤC21- nhảy đầm dây loại chụm hai chân.- Trò đùa "Lăn bóng bằng tay".- triển khai cơ phiên bản đúng đụng tác khiêu vũ dây vẻ bên ngoài chụm hai chân. Biết phương pháp so dây, tảo dây và nhảy nhảy mỗi một khi dây đến.- Biết lối chơi và tham gia đùa được.Không.