LÊ ĐĂNG KHƯƠNG LÀ AI

Các chúng ta chắc là tưởng tượng được khuôn phương diện tôi ráng nào khi tôi vắt đề khám nghiệm chứ? Tôi cảm xúc sống sườn lưng lạnh với toát mồ hôi, tuy vậy hôm đó khôn xiết mát. Và công dụng thì chúng ta cũng đoán được. Một điểm 0 tròn trĩnh, điều đáng nhắc đến là tôi vào đội tuyển học tập sinh xuất sắc Hóa.

Tôi đích thực buồn…vì chưa bao giờ tôi bị điểm 0 như thế này. Nhưng mà tôi vẫn hy vọng là vị mình chưa ôn lại đề xuất thế. Tôi bắt đầu đọc lại sách và hy vọng là sẽ tương đối hơn… Buổi học thiết bị hai, thầy giáo cho bài tập. Tôi còn chưa kịp đọc ngừng đề thì gần như ngay chớp nhoáng đã gồm đáp án của chúng ta xung quanh tôi. Chúng ta khó rất có thể hình dung mặt tôi dịp đó trông dài đến núm nào đâu. Tôi nhận thấy rằng mình thực sự vẫn mất cội môn Hóa. Chúng ta cùng nhóm tuyển có tác dụng rất nhanh, và gần như là không phải đọc đề. Tôi không hiểu biết nhiều vì sao các bạn lại có tác dụng được nhanh như thế. Tôi bao gồm hỏi một các bạn ngồi cạnh. Các bạn tôi nói rằng bài bác dạng này làm cả tháng trước lúc vào team tuyển rồi. Tôi thực thụ ngỡ ngàng.

Và…bước ngoặt thiết yếu là…LẶP 

Tôi trở về quê hương và ban đầu suy nghĩ. Cạnh đơn vị tôi có một cô bé xíu khoảng 16 mon tuổi. Cô bé bỏng đó cứ nói chuyện cả ngày kể cả nói ngọng dẫu vậy mọi tín đồ thì ko mắng nhưng chỉ vui vẻ nói chuyện lại. Tôi nhận ra rằng bạn tôi nói đúng. Chỉ khi bọn họ lặp lại số lần đủ bự thì ta mới rất có thể làm câu hỏi một cách thuần thục được.

Tôi rước sách Hóa ra đọc. Tôi gọi đi hiểu lại có mang nồng độ dung dịch hàng trăm lần cho đến khi tôi phát âm thật rõ nó, cho đến lúc tôi nhắm mắt mà lại vẫn hoàn toàn có thể tưởng tượng mình đang quan sát thấy các dòng chữ tư tưởng về nồng độ. Cả tháng kia tôi chỉ làm bố bài tập cơ bản về nồng độ, tính theo phương trình hóa học với vài bội phản ứng của HCl với NaOH. Tôi nhẩm lại những bài tập và tưởng tượng mình đang viết lời giải trong áp ra output một cách 1-1 giản. Tôi nhẩm trong những khi đi học, thời gian tắm, ngay cả lúc đi vệ sinh… Chiến đấu…đến cùng.

Một nặng nề khăn so với tôi là tôi buộc phải dạy tự 4 giờ sáng để gia công việc giúp gia đình, 6 giờ đi học. Học mang đến 12 giờ đồng hồ về mang lại nhà. Nếu buổi chiều đến lớp thì sau thời điểm ăn cơm hoàn thành tôi buộc phải làm tiếp đến 1 giờ đồng hồ 30 thì đi học. Đi học tập về thì làm tiếp đến 7 giờ đồng hồ tối. Còn nếu buổi chiều được nghỉ ngơi thì tôi được ngủ trưa khoảng 30 phút và làm cho 7 giờ. Rửa ráy rửa, nạp năng lượng cơm tối xong, 8 tiếng tôi mới ban đầu vào bàn học. 10 giờ về tối là bà bầu tôi giục đi ngủ để sáng mai dạy dỗ sớm làm cho việc. Như vậy tôi chỉ có 2 tiếng tự học tập mỗi ngày.

Thành công ngoài…mong đợi

Sau một tháng, bài kiểm tra của tớ đạt 9 điểm, cao nhất trong đội tuyển. Tôi siêu vui mừng quýnh còn các bạn và cô giáo thực sự bất ngờ. Hầu như người không hiểu nhiều sao tôi lại làm cho được điều đó. Kể cả những bài bác cô chưa bao giờ dạy tôi vẫn làm được vày tôi hiểu được bề ngoài của bài xích toán. Tôi bước đầu gặt hái thành công vì hiện nay tôi đã cai quản môn Hóa. Tôi thi vào chăm Hóa Trường chăm Hoàng Văn Thụ thức giấc Hòa Bình. Trong cả tía năm học tập thì tôi không đi học thêm buổi nào tuy nhiên cả lớp tôi vẫn đến lớp thêm. Tôi dành học bổng của tôi để mua sách tham khảo. Và tôi luôn luôn ở đứng đầu 3 của lớp về môn Hóa. Năm lớp 12, thầy gọi tôi vào team tuyển thi học tập sinh xuất sắc quốc gia. Tôi siêu vui với về rỉ tai với ba mẹ. Rứa nhưng cha mẹ tôi không đủ tiền mang đến tôi học nhóm tuyển vì ngay cả tiền nạp năng lượng còn không đủ. Tôi đưa ra quyết định không đến lớp đội tuyển nữa mà chỉ ôn thi đại học. Tôi cho xin phép thầy. Thầy rất ai oán nhưng đo đắn làm như vậy nào.

Tháng 3 năm 2004, tôi nên làm hồ sơ thi đại học. Tôi lừng khừng chọn ngôi trường nào và tôi hỏi chị em tôi. Tôi nói với người mẹ tôi rằng mẹ chọn trường nào con cũng thi được. Và mẹ tôi lựa chọn trường Đại học tập Sư phạm Hà Nội. Khi tôi đăng kí, cô giáo chủ nhiệm và chúng ta nói rằng tôi lựa chọn trường cao quá do tôi thi thử mới chỉ đạt 21 điểm cơ mà các năm kia thì điểm chuẩn chỉnh vào trường là 24 điểm. Tôi tất cả nói với cô chủ nhiệm rằng “ em cảm ơn cô do cô đã lo lắng cho em. Nếu em nghe cô chọn trường rẻ điểm hơn thì em sẽ sở hữu nhiều thời cơ đỗ đh hơn và kết quả của lớp, của ngôi trường cũng cao hơn. Tuy vậy nếu em đạt điểm cao hơn vậy thì sao? thời điểm đó ai tiếc mang lại em? Cô, phụ huynh em hay đó là em?” Đây là thời khắc tôi thực sự mong muốn mình thi đỗ đh bằng mọi cách vì đang lỡ nói với thầy giáo rồi. Và sau đây ngồi nghĩ lại tôi hoài nghi là thời gian đó tôi hoàn toàn có thể làm được điều đó. Chính điều này đã có tác dụng động lực góp tôi hành động hết mình. Nó như là một trong lời hứa chắc như đinh đóng cột với tôi quyết vai trung phong làm bằng được. Tôi gồm viết một tờ giấy nhỏ và để trong ngăn bàn học của tôi “Khương đề xuất đỗ đh bằng đầy đủ cách còn nếu không thì sẽ đi xúc xi măng xây dựng”

Sau khi thi xuất sắc nghiệp, tôi còn một tháng để ôn tập trước khi thi đại học. Tôi xin phép người mẹ lên nhà bạn ngồi trường đoản cú học. Tôi làm đề thi thử của những năm trước. Từng ngày tôi đặt kim chỉ nam là có tác dụng được mỗi môn toán, lý, hóa một đề cùng hiểu thật rõ. Ngày đầu tiên tôi có tác dụng được 5 điểm từng môn. Tôi thực thụ sốc. Cơ mà tôi không hề nản chí. Tôi hiểu lại tất cả các đề đã có tác dụng và phát âm kĩ những bài bác mà mình không làm được lần trước. Phần nhiều đề thứ nhất rất trở ngại bởi loài kiến thức hiện nay là tổng hợp chứ không cần riêng rẽ. Tôi quyết vai trung phong học thuộc tất cả các câu trong những đề đầu tiên, hiểu rõ và làm lại thật nhanh. Tôi đặt thời gian thao tác làm việc đúng theo kì thi. Tôi từ tưởng tượng bản thân như đi thi thật. Tôi trình diễn lời giải rất chi tiết và cẩn thận. Sau khoảng tầm 10 ngày tôi có tác dụng lại được 5 đề từng môn. Lúc tôi làm cho đề thứ 6 thì thực sự tôi ngỡ ngàng về khả năng của mình. Tôi đã có tác dụng được 8 điểm mỗi môn. Tính từ lúc đó tôi sáng sủa và làm ngày đêm. Rất nhiều đề kế tiếp làm rất nhanh vì tôi đã tất cả kiến thức căn nguyên từ các đề trước rồi. Gồm hôm tôi có tác dụng được 5 đề thi demo liền. Sau đó 1 tháng, tôi đã có tác dụng và hiểu rõ mỗi môn 30 đề thi thử. Tôi và tía khăn gói đi thi. Tôi ngồi làm bài rất tự tin và làm cho mỗi đề chỉ mất gần đầy 2 tiếng, mặc mặc dù là đề thi 3 tiếng. Ngày thông báo kết quả, tôi thiếu tín nhiệm khi chúng ta tôi báo là tôi đạt 27,5 điểm vì chưng tôi chỉ nghĩ mình được 27 điểm. Khi khám nghiệm lại thì quả chính xác là tôi đạt 27,5 điểm. Tôi vui tươi khôn tả. Môn Hóa tôi đạt 10 điểm. Tôi đã ngừng mục tiêu ngoài hy vọng đợi. Điểm của tôi chỉ sau một bạn trong toàn trường. Mọi tín đồ đều tưởng ngàng với vui sướng.

Thành công tiếp nối thành công lúc tôi vào ngôi trường Đại học tập Sư phạm tp. Hà nội và thi vào lớp rất chất lượng của khoa Hóa học. Tôi xung phong làm lớp trưởng. Sau khi dứt 4 năm đại học, tôi được công ty trường giữ giàng làm giảng viên. Tôi có tham gia dạy dỗ một số học viên thi đại học ở nhà. Tôi áp dụng tất cả những gì tôi đã học sinh hoạt trường đh vào quy trình dạy học tập nhưng hiệu quả chưa cao. Tôi không hiểu biết nhiều vì sao.

Khi tôi tất cả tham gia vào khóa huấn luyện và đào tạo NLP (lập trình ngôn ngữ tư duy) vì thầy Vas tín đồ Singapore dạy. Và sau khi học xong tôi thấy mình chuyển đổi hoàn toàn. Tôi đã hiểu trên sao học sinh lại chưa học được như tôi. Đó đó là học sinh chưa có mục tiêu rõ ràng, chưa thực sự tin vào khả năng của mình và cách dạy truyền thống lâu đời chỉ dạy ở vị trí ý thức (nghĩa là phần nổi của tảng băng trôi) mà không dạy ở tầm mức độ tiềm thức (phần chìm của tảng băng). Học viên chưa được truyền lửa và chưa thực sự khát vọng cháy bỏng như tôi đang tự tạo cho mình. Tôi đã vận dụng những kỹ năng NLP vào quy trình dạy học. Tôi khuyến khích học viên và thổi bùng ngọn lửa khao khát thành công xuất sắc trong họ. Tôi dạy học viên hiểu, từ làm bài bác tập mẫu và tạo ra bài tập new như tôi vẫn làm. Tôi kết hợp những cách thức học tập kết quả nhất trên trái đất cho học tập sinh. Học tập sinh auto làm bài tập cùng tự đàm đạo với nhau cơ mà không cần phải có tôi. Học viên học một cách auto và vui sướng. Các em học sinh đã làm tôi bất ngờ….

Xem thêm: Nơi Bán Bình Nóng Lạnh 20L Ariston Sl20, Máy Nước Nóng Ariston 20 Lít Sl2 20 Rs 2

Các bạn có thể xem một số tác dụng của học sinh ở đây:

Hà: Em vẫn còn đó nhớ phương pháp ngày thi gần chục ngày khi bố e lo lắng khuyên e chỉ nên thi học viện tài chính vì sức học của e có hạn tuy vậy ước mơ của e vẫn luôn là NEU thầy vẫn ở bên ủng hộ e đã bảo với tía e rằng hãy cứ để e cố gắng ? và đến bây chừ nhờ một sự suôn sẻ e đã thành công xuất sắc ! ?

Minh:  Ngày nào tương tự như ngày nào. Tôi đông đảo được thầy Khương kèm cặp từ bỏ 8 giờ đồng hồ sáng mang lại lúc khía cạnh trời lặn, có hôm yêu cầu đến 10h tối. Lúc tôi trở về, tôi lập tức ngồi vào bàn học, giải bộ đề luyện thi môn hóa của thầy Khương. Công việc thường kết thúc vào khoảng 3h sáng, đó là khi tôi sẽ kiệt sức sau một ngày học. ….Tôi giành được số điểm là 8,5 chứ k phải 7,6. Số lượng này khiến tôi và thầy Khương còn không dám tin. Mà lại đó là sự thật.

Website học tập tập: http://hocsieutoc.vn/

Tham khảo sách: hành trình dài từ 0 mang lại 9+ môn Hóa